Працоўнае навучанне. 3 клас. Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне. 2022/2023 навучальны год

Навінка
Працоўнае навучанне. 3 клас. Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне. 2022/2023 навучальны год. Аверсэв
Электронная кніга
Няма ў наяўнасці
Купіць у Aversev Media
Прадмет:

Працоўнае навучанне

Клас:

3

Група:

Каляндарна-тэматычнае планаванне

Артыкул:

25411

Апісанне

Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне складзена ў адпаведнасці з дзеючай вучэбнай праграмай для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання, зацверджанай Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь. Выкарыстанне планавання дапаможа педагогам паспяхова арганізаваць працэс навучання ў 3 класе згодна з мэтамі і задачамі вучэбнай праграмы.

Планаванне прадстаўляе сістэму працы па засваенні вучэбнага прадмета «Працоўнае навучанне» на аснове кампетэнтнаснага падыходу. Арыгінальнасць прапанаваных прадуктаў работы (гульні, цацкі, сувеніры, элементы ўпрыгажэння) будзе стымуляваць праяўленне актыўнасці вучняў у рэалізацыі самастойнай творчай дзейнасці; разнастайнасць прапанаваных вучэбных задач, заданняў, відаў і спосабаў дзейнасці будзе спрыяць фарміраванню прадметных кампетэнцый (праектна-тэхналагічных, праектна-канструктарскіх, выканальніцкіх, прафарыентацыйных); наяўнасць не стандартных формаў арганізацыі ўрокаў і разнастайнасць формаў вучэбнай дзейнасці вучняў забяспечаць фарміраванне ключавых кампетэнцый (камунікатыўных, сацыякультурных, каштоўнасна-сэнсавых, інфармацыйных, культуразнаўчых, здароўезберагальных, вучэбна-пазнавальных).

Апісанне
Характарыстыкі
Рэцэнзент
Апісанне

Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне складзена ў адпаведнасці з дзеючай вучэбнай праграмай для ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай мовай навучання, зацверджанай Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь. Выкарыстанне планавання дапаможа педагогам паспяхова арганізаваць працэс навучання ў 3 класе згодна з мэтамі і задачамі вучэбнай праграмы.

Планаванне прадстаўляе сістэму працы па засваенні вучэбнага прадмета «Працоўнае навучанне» на аснове кампетэнтнаснага падыходу. Арыгінальнасць прапанаваных прадуктаў работы (гульні, цацкі, сувеніры, элементы ўпрыгажэння) будзе стымуляваць праяўленне актыўнасці вучняў у рэалізацыі самастойнай творчай дзейнасці; разнастайнасць прапанаваных вучэбных задач, заданняў, відаў і спосабаў дзейнасці будзе спрыяць фарміраванню прадметных кампетэнцый (праектна-тэхналагічных, праектна-канструктарскіх, выканальніцкіх, прафарыентацыйных); наяўнасць не стандартных формаў арганізацыі ўрокаў і разнастайнасць формаў вучэбнай дзейнасці вучняў забяспечаць фарміраванне ключавых кампетэнцый (камунікатыўных, сацыякультурных, каштоўнасна-сэнсавых, інфармацыйных, культуразнаўчых, здароўезберагальных, вучэбна-пазнавальных).

Характарыстыкі
Колькасць старонак:

22

ISBN:

978-985-19-6548-5

Рэцэнзенты
  • дацэнт кафедры менеджменту і адукацыйных тэхналогій факультэта кіравання і прафесійнага развіцця педагогаў ІПКіП, кандыдат педагагічных навук, дацэнт А. С. Шылава
up
Вход