Кто ни о чем не спрашивает, тот ничему не научится.

Т. Фуллер

Дошкольное образование

Русский Белорусский
  • Разумнейка. 4—5 гадоў. Лічбы і фігуры

    1
    Автор: Жытко І. У.
    Предмет: Элементарные математические представления
    Группа: 3–5 лет

    Вучэбны наглядны дапаможнік накіраваны на ўзбагачэнне ўяўленняў дзяцей ад 4 да 5 гадоў аб ліку і лічэнні, геаметрычных фігурах, велічыні і форме прадметаў, прасторы і часе. Подробнее

  • Разумнейка. 5—6 гадоў. Матэматычная мазаіка

    1
    Автор: Жытко І. У.
    Предмет: Элементарные математические представления
    Группа: 5–7 лет

    Вучэбны наглядны дапаможнік накіраваны на ўзбагачэнне ўяўленняў дзяцей ад 5 да 6 гадоў аб геаметрычных фігурах, велічыні і форме прадметаў, прасторы і часе, а таксама аб колькасным і парадкавым лічэнні, утварэнні лікаў і знаках для іх абазначэння (лічбах), адносінах паміж лікамі і спецыяльных знаках для запісу гэтых адносін, саставе лікаў з адзінак і двух меншых лікаў. Подробнее

  • Умней-ка. 4—5 лет. Английский язык в картинках

    1
    Автор: Савицкая И. П.
    Предметы: Английский язык, Развитие речи и культура речевого общения
    Группа: 3–5 лет

    Учебное наглядное пособие направлено на знакомство детей от 4 до 5 лет с основами разговорной лексики английского языка. Подробнее

  • игры по ознакомлению с природой

    Умней-ка. 4—5 лет. Знакомство с природой

    1
    Автор: Петрикевич А. А.
    Предмет: Ребенок и природа
    Группа: 3–5 лет

    Учебное наглядное пособие включает развивающие игровые задания, которые будут способствовать уточнению, расширению и систематизации уже имеющихся у детей от 4 до 5 лет представлений о природе, животных и растениях как живых существах, их разнообразии, уникальности, а также о функциях органов чувств человека, помогающих познавать окружающий мир. Подробнее

  • Умней-ка 4 5 лет Линия и цвет

    Умней-ка. 4—5 лет. Линия и цвет

    1
    Автор: Горбатова Е. В.
    Предмет: Искусство
    Группа: 3–5 лет

    Учебное наглядное пособие направлено на обогащение представлений детей от 4 до 5 лет о средствах художественной выразительности, закрепление технических приёмов работы с изобразительными материалами, развитие творческого воображения. Подробнее

  • Умней-ка. 4—5 лет. Методические рекомендации

    1
    Авторы: Старжинская Н. С., Горбатова Е. В.
    Предметы: Искусство, Развитие речи и культура речевого общения
    Группа: 3–5 лет

    В пособии представлен материал для планирования специально организованной и нерегламентированной деятельности дошкольников. Подробнее

  • Умней-ка. 4—5 лет. Методические рекомендации. Ребенок и математика

    1
    Автор: Житко И. В.
    Предмет: Элементарные математические представления
    Группа: 3–5 лет

    Содержание книги направлено на реализацию задач образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования в средней группе (от 4 до 5 лет). Включает перспективный тематический план и конспекты проведения занятий. Подробнее

  • Умней-ка 4 5 лет Развитие речи

    Умней-ка. 4—5 лет. Развитие речи

    1
    Автор: Старжинская Н. С.
    Предмет: Развитие речи и культура речевого общения
    Группа: 3–5 лет

    Учебное наглядное пособие направлено на закрепление у детей от 4 до 5 лет правильного звукопроизношения, развитие дикции и интонационной выразительности речи, знакомство со звучащим словом. Материал пособия способствует закреплению и уточнению словаря ребёнка, формированию грамматического строя речи, развитию связной речи. Подробнее

  • Умней-ка 4 5 лет Числа и фигуры

    Умней-ка. 4—5 лет. Числа и фигуры

    1
    Автор: Житко И. В.
    Предмет: Элементарные математические представления
    Группа: 3–5 лет

    Учебное наглядное пособие направлено на обогащение представлений детей от 4 до 5 лет о числе и счёте, геометрических фигурах, величине и форме предметов, пространстве и времени. Подробнее

  • Умней-ка. 4—5 лет. Я познаю мир

    1
    Авторы: Косенюк Р. Р., Шашок В. Н.
    Предмет: Ребенок и общество
    Группа: 3–5 лет

    Учебное наглядное пособие включает развивающие игровые задания, которые будут способствовать уточнению, расширению и систематизации уже имеющихся у детей от 4 до 5 лет представлений о предметах рукотворного мира, их существенных признаках, назначении, способах использования. Подробнее

124 издания