Обучение чтению в 1 классе. В двух частях. Часть 1
Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Обучение грамоте
1
Метадычныя дапаможнікі для настаўніка
23372
В учебно-методическом пособии представлена система работы учителя по новому букварю автора О. И. Тириновой. Уроки чтения разработаны в контексте компетентностного и деятельностного подходов. Для каждого нового этапа обучения чтению в пособии приводится перечень планируемых результатов обучения (предметных, метапредметных и личностных). В помощь учителю сформулированы ключевые фразы для обобщения нового учебного материала, дано описание новых способов действий, которые учащимся предстоит освоить на уроке.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.
В учебно-методическом пособии представлена система работы учителя по новому букварю автора О. И. Тириновой. Уроки чтения разработаны в контексте компетентностного и деятельностного подходов. Для каждого нового этапа обучения чтению в пособии приводится перечень планируемых результатов обучения (предметных, метапредметных и личностных). В помощь учителю сформулированы ключевые фразы для обобщения нового учебного материала, дано описание новых способов действий, которые учащимся предстоит освоить на уроке.
Адресуется учителям начальных классов учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.
Обл. мягкая
304
978-985-19-3447-4
2-е издание
- доцент кафедры славянских языков учреждения образования «Минский государственный лингвистический университет», кандидат педагогических наук, доцент; А. В. Верниковская
- методическое объединение учителей начальных классов государственного учреждения образования «Средняя школа № 16 г. Минска» (заместитель директора по учебной работе, учитель начальных классов высшей квалификационной категории) Ю. В. Белова
